La Educación Intercultural Como Ejercicio de Derechos Humanos / (Registro nro. 28389)
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| fixed length control field | 02630nam a22003617a 4500 |
| 005 - DATE AND TIME OF LATEST TRANSACTION | |
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| 008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION | |
| fixed length control field | 181116b pe a|||| |||| 00| 0 spa d |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER | |
| International Standard Book Number | 9789972863066 |
| 040 ## - CATALOGING SOURCE | |
| Original cataloging agency | UNAMBA |
| Language of cataloging | spa |
| Transcribing agency | Biblioteca Central |
| Description conventions | rda |
| 041 ## - LANGUAGE CODE | |
| Language code of text/sound track or separate title | spa |
| 082 ## - DEWEY DECIMAL CLASSIFICATION NUMBER | |
| Classification number | 370.117 |
| Item number | Z99 |
| -- | 01 |
| 100 ## - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | Zylberman, Ariel |
| Relator term | Autor |
| 245 ## - TITLE STATEMENT | |
| Title | La Educación Intercultural Como Ejercicio de Derechos Humanos / |
| Statement of responsibility, etc. | Ariel Zylberman |
| Medium | [Impreso] |
| 250 ## - EDITION STATEMENT | |
| Edition statement | Primera edición |
| 264 ## - PRODUCTION, PUBLICATION, DISTRIBUTION, MANUFACTURE, AND COPYRIGHT NOTICE | |
| Place of production, publication, distribution, manufacture | Lima - Perú: |
| Name of producer, publisher, distributor, manufacturer | APRODEH, CUSO, Proyectos Arguedas, |
| Date of production, publication, distribution, manufacture, or copyright notice | 2008 |
| 300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION | |
| Extent | 91 páginas |
| Other physical details | : Ilustraciones blanco y negro, figuras, gráficos |
| Dimensions | ; 15 x 22 centímetros. |
| 504 ## - BIBLIOGRAPHY, ETC. NOTE | |
| Bibliography, etc. note | Bibliografía de la pagina 89 - 91 |
| 506 ## - RESTRICTIONS ON ACCESS NOTE | |
| Terms governing access | Sala general / a domicilio |
| 520 ## - SUMMARY, ETC. | |
| Summary, etc. | ¿Qué podemos hacer para enfrentar la discriminación y la<br/>vulneración de derechos humanos en el Perú? ¿Cómo logramos que las causas estructurales del conflicto más sangriento de nuestra historia desaparezcan de una vez por todas?<br/>La misma CVR en su Informe Final nos brinda una pista cuando señala que “los grupos subversivos reclutaron militantes y simpatizantes entre jóvenes socializados en una escuela pública signada por patrones tradicionales autoritarios... y entre jóvenes provenientes de una educación superior excesivamente ideologizada, en donde el pluralismo y el debate democrático estuvieron ausentes”. <br/>Esto nos sugiere que una medida para frenar la violencia desencadenada por la discriminación y la falta<br/>de tolerancia es la promoción de una educación democrática y<br/>plural o, puesto de otra manera, una educación intercultural.<br/>Es en tal sentido que abordaremos el tema: nos proponemos<br/>plantear que la educación intercultural es importante porque<br/>significa el ejercicio de derechos humanos y es una medida<br/>clave para derrotar a la discriminación. En otras palabras, la<br/>implementación de los derechos humanos requiere que la<br/>educación sea intercultural. |
| 526 ## - STUDY PROGRAM INFORMATION NOTE | |
| Program name | E.A.P. Educación Inicial Intercultural Bilingüe / E.A.P. Ciencia Política y Gobernabilidad |
| 530 ## - ADDITIONAL PHYSICAL FORM AVAILABLE NOTE | |
| Additional physical form available note | Disponible en el campo 856 |
| 546 ## - LANGUAGE NOTE | |
| Language note | Texto en español |
| 650 #0 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
| 9 (RLIN) | 12560 |
| Topical term or geographic name entry element | EDUCACIÓN INTERCULTURAL |
| 650 #0 - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM | |
| 9 (RLIN) | 12675 |
| Topical term or geographic name entry element | EDUCACIÓN Y DERECHOS HUMANOS |
| 651 ## - SUBJECT ADDED ENTRY--GEOGRAPHIC NAME | |
| Geographic name | PERÚ |
| 856 ## - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS | |
| Uniform Resource Identifier | <a href="http://www.verdadyreconciliacionperu.com/admin/files/libros/531_digitalizacion.pdf">http://www.verdadyreconciliacionperu.com/admin/files/libros/531_digitalizacion.pdf</a> |
| Public note | Ver PDF |
| 900 ## - EQUIVALENCE OR CROSS-REFERENCE-PERSONAL NAME [LOCAL, CANADA] | |
| Numeration | LIB |
| 910 ## - USER-OPTION DATA (OCLC) | |
| User-option data | Salomé Román Carrasco |
| -- | 16/11/2018 |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) | |
| Source of classification or shelving scheme | Dewey Decimal Classification |
| Institution code [OBSOLETE] | 109201BCSGSC |
| Koha item type | |
| Withdrawn status | Lost status | Source of classification or shelving scheme | Damaged status | Not for loan | Home library | Current library | Date acquired | Total checkouts | Full call number | Barcode | Date last seen | Copy number | Price effective from | Koha item type |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Dewey Decimal Classification | Biblioteca Central - Sala General | Biblioteca Central - Sala General | 06/04/2013 | 370.117 / Z99 | SK01SGL07074 | 11/16/2018 | 1 | 11/16/2018 | Libros | |||||
| Dewey Decimal Classification | Biblioteca Central - Sala General | Biblioteca Central - Sala General | 06/04/2013 | 370.117 / Z99 | SK01SGL11013 | 01/15/2019 | 2 | 11/16/2018 | Libros | |||||
| Dewey Decimal Classification | Biblioteca Central - Sala General | Biblioteca Central - Sala General | 06/04/2013 | 370.117 / Z99 | SK01SGL11014 | 01/15/2019 | 3 | 11/16/2018 | Libros |
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