Bibliografía de la página 243 - 251

Sala general / a domicilio

Este libro presenta un conjunto de conceptos e instrumentos
que pueden ser de mucha utilidad para quienes estudian y trabajan ene l campo de planeamiento y gestión de la educación.

Capítulo:
1. La idea de planeamiento, más allá de adjetivos. Capítulo
2. Enfoques y perspectivas del planeamiento de la educación. Capítulo
3. Del diagnóstico tradicional al análisis estratégico.
Capítulo
4. Mirando hacia adelante: la visión de largo plazo y la
construcción de estrategias. Capítulo
5. Objetivos y metas de desarrollo educacional. Capítulo
6. Programas y proyectos como instrumentos para la
aplicación de la estrategia. Capítulo
7. La formulación de proyectos educativos. Capítulo
8. El proceso de ejecución. Capítulo
9. Los recursos y el presupuesto. Capítulo
10. La evaluación de proyectos.

E.A.P. Educación Intercultural Bilingue primera y segunda infancia / E.A.P. Ingeniería de Minas / E.A.P. Ingeniería civil / E.A.P. Ingeniería de Informática y sistemas / E.A.P. Ingeniería Agroindustrial / E.A.P. Administración de Empresas / E.A.P. Ciencia Política y Gobernabilidad / E.A.P. Medicina Veterinaria y Zootecnia y E.A.P. Ingeniería Agroecologico y Desarrollo Rural.

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