Diagnóstico Escolar : Teorías, Ámbitos y Técnicas / [Impreso] María José Iglesias Cortizas
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Madrid - España: Pearson, 2006Edición: [Primera edición]Descripción: 278 páginas ; 17 x 24 centímetros : Ilustraciones blanco y negroISBN: - 9788420550022
- 370 / I35
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Código de barras | |
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BIB Especializada de EAP de Educación Inicial Intercultural Bilingüe | 370 / I35 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | SK04SEL00184 | |
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Referencias Bibliográficas página 259 - 278
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El Diagnóstico en Educación es una disciplina orientada al conocimiento, descriptivo o explícito, conocer en profundidad la situación de un alumno o un grupo, a través de multitécnicas que permiten detectar el desarrollo personal, académico y social.
EAP. Educación Inicial Intercultural Bilingüe
Texto en español
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