Técnicas y Estrategias del Pensamiento Crítico: Salón Pensante, Grupos Cooperativos, Aprendizaje en el Siglo XXI Hacia la Excelencia Académica, para Profesores y Padres / Maureen Priestley [Impreso]

Por:

Priestley, Maureen [Autor]

Tipo de material: Texto

TextoIdioma: Español México: Trillas, 2015Edición: Primera edición / Reimpresión 2015Descripción: 221 páginas ; 21 x 27 centímetros : Ilustraciones blanco y negro y imágenes, cuadros y figurasISBN:

9789682455001

Tema(s):

Clasificación CDD:

371.3028 P86

Resumen: La autora presenta el modelo teórico en el que se fundamentan los métodos y estrategias de la enseñanza del pensamiento, así como los pasos a seguir en este proceso; el desarrollo del rango y secuencia y el sistema de evaluación.

Etiquetas de esta biblioteca: No hay etiquetas de esta biblioteca para este título. Ingresar para agregar etiquetas.

Existencias
Tipo de ítem	Biblioteca actual	Signatura topográfica	Copia número	Estado	Código de barras
Libros	BIB Especializada de EAP de Educación Inicial Intercultural Bilingüe	371.3028 P86 (Navegar estantería(Abre debajo))	1	Disponible	SK04SEL00619

Navegando BIB Especializada de EAP de Educación Inicial Intercultural Bilingüe estanterías Cerrar el navegador de estanterías (Oculta el navegador de estanterías)

Previo								Siguiente
Previo	371.3 / T99 Vamos a Estudiar: [Impreso] Estrategias para Aprender a Estudiar en el Secundario /	371.302 / T79 ¿Cuándo, Qué y Cómo Estudio?: [Impreso] Estratégias y Técnicas de Estudio. Ejercicios Prácticos para el Alumno /	371.3028 / C92 Teorías del Aprendizaje y Tecnología de la Enseñanza / [Impreso]	371.3028 P86 Técnicas y Estrategias del Pensamiento Crítico: [Impreso] Salón Pensante, Grupos Cooperativos, Aprendizaje en el Siglo XXI Hacia la Excelencia Académica, para Profesores y Padres /	371.3078 / S66 La Actividad de Juego en la Edad Preescolar / [Impreso]	371.32 / L85 Los Libros de Texto: [Impreso] ¿Tradición o Innovación? /	371.33 / A45 Pedagogía de la Interioridad: [mpreso] Aprender a "Ser" Desde uno Mismo /	Siguiente

Bibliografía página 216 / incluye índice analítico

Sala especializada / a domicilio

La autora presenta el modelo teórico en el que se fundamentan los métodos y estrategias de la enseñanza del pensamiento, así como los pasos a seguir en este proceso; el desarrollo del rango y secuencia y el sistema de evaluación.

EAP. Educación Inicial Intercultural Bilingüe

Texto en español

No hay comentarios en este titulo.

para colocar un comentario.

Haga clic en una imagen para verla en el visor de imágenes

Técnicas y Estrategias del Pensamiento Crítico: Salón Pensante, Grupos Cooperativos, Aprendizaje en el Siglo XXI Hacia la Excelencia Académica, para Profesores y Padres / Maureen Priestley [Impreso]

Navegando BIB Especializada de EAP de Educación Inicial Intercultural Bilingüe estanterías Cerrar el navegador de estanterías (Oculta el navegador de estanterías)

Contacto