Explointing Instruction - Level Parallelism a Constructive Approach / [Impreso]
Luiz Cláudio Villar dos Santos
- [Primera edición]
- 147 páginas : Ilustraciones a blanco y negro, figuras y tablas ; 17 x 24.5 centímetros.
Referencias de la página 137 - 142 / incluye apéndice