TY  - BOOK
AU  - Sobrado FernÃ¡ndez, Luis M.
TI  - DiagnÃ³stico en EducaciÃ³n: TeorÃ­a, Modelos y Procesos 
SN  - 8497420594
U1  - 371.46 
PY  - 2002///
CY  - Madrid - EspaÃ±a
PB  - Biblioteca Nueva
KW  - DIAGNÃSTICO EN EDUCACIÃN
KW  - EspaÃ±a
N1  - BibliografÃ­a de la pÃ¡gina 341 - 379; Sala especializada / a domicilio; E.A.P. EducaciÃ³n Inicial Intercultural BilingÃ¼e
N2  - La finalidad principal es la mejora y el desarrollo de la situaciÃ³n o la realidad educativa objeto del correspondiente diagnÃ³stico psicopedagÃ³gico, mediante un proceso permanente de acciÃ³n orientadora de calidad
ER  -