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008 181116b sp a|||| |||| 00| 0 spa d
020 _a8433102605
040 _aUNAMBA
_bspa
_cBiblioteca Central
_erda
041 _aspa
082 _a370
_bC
_d01
110 _912724
_aEscuela española, S.A.
_eAutor
245 _aCiencias de la Educación:
_bTemas fundamentales /
_cEscuela española
_h[Impreso]
250 _a[Primera edición]
264 _aMadrid - España:
_bEscuela Española,
_c1984
300 _a278 páginas
_b: Ilustraciones, cuadros
_c; 17 x 24 centímetros.
506 _aSala general / a domicilio
520 _aLas características fundamentales de esta obra realizada por un equipo muy cualificado de expertos, son: -Un resumen sencillo y claro, al alcance de cualquier profesional de la enseñanza, se lo que constituyen las Ciencias de la Educación. -Una actualización de la información pedagógica, de acuerdo con las nuevas corrientes científicas y técnicas habidas en el ultimo decenio. -Un intento decidido de apoyar científicamente el que hacer diario del profesor. -Una visión global y moderna de las tendencias y los movimientos pedagógicos actuales que están provocando un cambio en la ciencia y en la practica tradicional. Esta obra, por tanto, va dirigida especialmente al profesor que trabaja en el aula, al director que coordina las tareas del centro, al estudiante que se prepara para ser profesor y al opositor que desea acceder a la enseñanza publica.
526 _aE.A.P Educación Inicial
546 _aTexto en español
650 0 _912733
_aCIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
650 0 _912734
_aFORMACIÓN DEL PROFESORADO
651 _aESPAÑA
900 _bLIB
910 _aSara Noemi Aldazabal Carrión
_b16/11/2018
942 _2ddc
_a109201BCSGSC
_cLIB