000			01904nam a22003377a 4500
999			_c28705 _d28705
005			20250213092218.0
008			181122b sp a|||| |||| 00| 0 spa d
020			_a9788490232811
040			_aUNAMBA _bspa _cBiblioteca Central _erda
041			_aspa
082			_a372.357 _bE14 _d01
100			_aEcharri Iribarren, Fernando _eAutor
245			_a10 Criterios Para Educar Con el Medio Natural / _cFernando Echarri Iribarren _h[Impreso]
250			_a[Primera edición]
264			_aMadrid - España: _bCCS, _c2015
300			_a92 páginas _b: Ilustraciones a color _c; 11 x 18 centímetros.
504			_aBibliografía de la página 91 - 92.
506			_aSala general / a domicilio
520			_aEl medio ambiente contiene muchas capacidades para ayudar a los seres humanos en su desarrollo personal. La interacción persona-naturaleza es un requisito indispensable para vivir, pero también para formar personas con valores que aprecien y respeten el mundo de manera integral. A través de los 10 criterios que contiene este libro, cada persona, cada familia, puede encontrar orientaciones sobre como establecer una relación adecuada con la creación. A través de esta relación se podrán vivir las ventajas que el medio ambiente puede proporcionarnos para ser mejores personas y desarrollas nuestras capacidades, favoreciendo, en definitiva, nuestro desarrollo integral, madurez y felicidad personal.
526			_aE.A.P. Educación Intercultural Bilingue primera y segunda infancia
546			_aTexto en español
650		0	_913856 _aEDUCACIÓN AMBIENTAL -- DIDÁCTICA
650		0	_913857 _aEDUCACIÓN MEDIOAMBIENTAL
651			_aESPAÑA
900			_bLIB
910			_aSara Noemi Aldazabal Carrión _b22/11/2018
942			_2ddc _a109201BCSGSC _cLIB