000			01891nam a22003497a 4500
999			_c28722 _d28722
005			20250213092219.0
008			181122b sp a||||r|||| 00| 0 spa a d
020			_a8477382956
040			_aUNAMBA _bspa _cBiblioteca Central _erda
041			_aspa
082			_a372.4 _bJ54 _d01
100			_aJiménez González, Juan E. _eAutor
245			_aConciencia Fonológica y Aprendizaje de la Lectura: _bTeoría, evaluación e intervención / _cJuan E. Jiménez González, María del Rosario Ortiz González _h[Impreso]
250			_aPrimera edición / _bCuarta reimpresión
264			_aMadrid - España: _bSíntesis, _c 2001
300			_a155 páginas _b: Ilustraciones blanco y negro, figuras, gráficos _c; 17 x 24 centímetros.
504			_aBibliografía de la página147 - 155
506			_aSala general / a domicilio
520			_aEn este libro se ofrece material útil para abordar tanto la evaluación de la conciencia fonológica como su entrenamiento en un intento de contribuir y mejorar el aprendizaje de las reglas de conversión grafema-fonema.
526			_aE.A.P. Educación Intercultural Bilingue primera y segunda infancia / E.A.P. Ingeniería de Minas / E.A.P. Ingeniería civil / E.A.P. Ingeniería de Informática y sistemas / E.A.P. Ingeniería Agroindustrial / E.A.P. Administración de Empresas / E.A.P. Ciencia Política y Gobernabilidad / E.A.P. Medicina Veterinaria y Zootecnia y E.A.P. Ingeniería Agroecologico y Desarrollo Rural.
546			_aTexto en español
650		0	_912857 _aLECTURA
650		0	_912494 _aENSEÑANZA
651			_aESPAÑA
700			_913907 _a Ortiz González, María del Rosario _eAutor
900			_bLIB
910			_aSalomé Román Carrasco _b22/11/2018
942			_2ddc _a109201BCSGSC _cLIB