000			01739nam a22003857a 4500
999			_c28822 _d28822
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008			181123b ag a|||| |||| 00| 0 spa d
020			_a9875380458
040			_aUNAMBA _bspa _cBiblioteca Central _erda
041			_aspa
082			_a371.3 _bR81 _d02
100			_aRomán Pérez, Martiniano _eAutor
245			_aDiseños Curriculares de Aula: _bUn Modelo de Planificación como Aprendizaje-Enseñanza / _cMartiniano Román Pérez y Eloísa Díez López _h[Impreso]
250			_aPrimera edición / _bPrimera reimpresión
264			_aBuenos Aires - Argentina: _bEdiciones Novedades Educativas, _c2004
300			_a319 páginas _b: Ilustraciones, gráficos y tablas _c; 19.7 x 27.8 centímetros.
504			_aBibliografía general de la página 307 - 319
506			_aSala general / a domicilio
520			_aEste libro aporta ideas para el aula, que es donde verdaderamente tiene sentido la refundación de la escuela y está dirigido a maestros-profesores de todos los niveles.
526			_aE.A.P Educación Inicial Intercultural Bilingüe, Primera y Segunda Infancia
546			_aTexto en español
590			_aPara corregir / actualización código Dewey de 375 a 371.3
650		0	_913662 _aPLANIFICACIÓN CURRICULAR
650		0	_914199 _aEDUCACIÓN BÁSICA REGULAR - CURRÍCULO
651			_aArgentina
700			_914193 _aDíez López, Eloísa _eAutor
900			_bLIB
910			_aNélida Elizabeth Gómez Ramos _b23/11/2018
911			_aMariela B.A. _b24/03/2022
942			_2ddc _a109201BCSGSC _cLIB