000			01840nam a22003617a 4500
999			_c30255 _d30255
005			20250213092456.0
008			181213b sp a|||| |||| 00| 0 spa d
020			_a8476140312
040			_aUNAMBA _bspa _cBiblioteca Central _erda
041			_aspa
082			_a006.3 _bO81 _d01
100			_aO'Shea, Tim _eAutor
245			_aEnseñanza y Aprendizaje con Ordenadores: _bInteligencia artificial en educación / _cTim O'Shea y John Self _h[Impreso]
250			_aPrimera edición
264			_aMadrid - España: _bAnaya Multimedia, _c1985
300			_a430 páginas _b: Ilustraciones blanco y negro, figuras _c; 18 x 22.5 centímetros.
504			_aBibliografía de la página
506			_aSala general / a domicilio
520			_aLa aplicación de la inteligencia artificial al diseño de sistemas de enseñanza y aprendizaje añadirá una nueva dimensión y mejora radicalmente la calidad de la educación; sin embargo, la mayor parte de los programas actuales resultan insatisfactorios . ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE CON ORDENADORES justifica la anterior argumentación mediante un detallado encamen de los sistemas de EAO que ya existen y ya analizando los posibles enfoques y probables desarrollos en informática educativa en los próximos diez años.
526			_aE.A.P. Ingeniería de Informática y sistemas
534			_t"Learning and teaching with computers"
546			_aTexto en español
650		0	_918397 _aINTELIGENCIA ARTIFICIAL Y EDUCACIÓN.
651			_aESPAÑA
700			_918392 _aSelf, John _eAutor
700			_918393 _aRodriguez Roselló, Luis _eTraductor
900			_bLIB
910			_aSalomé Román Carrasco _b13/12/2018
942			_2ddc _a109201BCSGSC _cLIB