| 000 | 02058nam a22003617a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 999 |
_c31507 _d31507 |
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| 005 | 20250213092701.0 | ||
| 008 | 190114t2015 pe a||||r|||| 00| 0 spa d | ||
| 020 | _a9786124295461 | ||
| 040 |
_aUNAMBA _bspa _cBiblioteca Central _erda |
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| 041 | _aspa | ||
| 082 |
_a985.36 _bC17 _d01 |
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| 100 |
_aCalisaya Mamani, José Domingo _eAutor |
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| 245 |
_aPuno: _bItinerario Cultural / _cJosé Domingo Calisaya Mamani _h[Impreso] |
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| 250 | _aPrimera edición | ||
| 264 |
_aPuno - Perú: _bUniversidad Nacional del Altiplano, _c2015 |
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| 300 |
_a521 páginas _b: Ilustraciones blanco y negro; cuadros y tablas _c; 29.5 x 20.8 centímetros. |
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| 504 | _aBibliografìa de la página 419 - 421 | ||
| 506 | _aSala general / a domicilio | ||
| 520 | _aSer Puneño, es una condición ontológica y óntica. La afirmación de puneñidad se expresa en el ser, pensar, estar y en el sentir que tiene tanto de Logos como de Mythos, tiene la controversia de su sincretismo, la sangre afirmativa de nuestros colores autónomos que tintinean nuestra idiosincrasia desde nuestros sustratos originarios, en un proceso que aún continúa desanudándose para reconocerse y afirmarse. El presente texto es una cartografía completa del sucedes y devenir de personajes puneños y del calendario histórico social-educativo de la Región de Puno, con repercusión nacional e internacional, un obituario de tiempo vivencial. | ||
| 526 | _aE.A.P. Educación Inicial Intercultural Bilingüe / E.A.P. Ciencia Política y Gobernabilidad | ||
| 546 | _aTexto en español | ||
| 590 | _aPara corregir / actualización código Dewey de 306 a 985.36 | ||
| 650 | 0 |
_915214 _aPUNO (PERÚ : DEPARTAMENTO) |
|
| 650 | 0 |
_921733 _aITINERARIO CULTURAL |
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| 651 | _aPERÚ | ||
| 710 |
_aUniversidad Nacional del Altiplano (Puno) _920997 _bRectorado |
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| 900 | _bLIB | ||
| 910 |
_aJersson Jorge Corilla Miranda _b14/01/2019 |
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| 942 |
_2ddc _a109201BCSGSC _cLIB |
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