000 -CABECERA |
campo de control de longitud fija |
02019nam a22003617a 4500 |
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
campo de control |
20190302103216.0 |
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
campo de control de longitud fija |
181121t1983 sp a||||r|||| 00| 0 spa d |
020 ## - ISBN NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
Número Internacional Estándar del Libro |
8472221970 |
040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
Centro catalogador/agencia de origen |
UNAMBA |
Lengua de catalogación |
spa |
Centro/agencia transcriptor de catalogación |
Biblioteca Central |
Normas de descripción |
rda |
041 ## - CÓDIGO DE LENGUA |
Código de lengua del texto/... |
spa |
082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
Número de clasificación |
370.1523 |
Notación Interna |
M86 |
N° de Ejemplares |
01 |
100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
Nombre de persona |
Moreno Marimón, Montserrat |
Rol |
Autor |
245 ## - TITULO PRINCIPAL |
Título |
La Pedagogía Operativa: |
Resto del Título |
Un enfoque constructiva de la educación / |
Mención de responsabilidad |
Montserrat Moreno Marimon |
Medio físico |
[Impreso] |
250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN |
Mención de edición |
[Primera edición] |
264 ## - MENCIÓN DE PUBLICACIÓN |
Lugar de Publicación |
Barcelona - España: |
EDitorial |
Laia, |
Fecha de Publicación |
1983 |
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
Extensión |
365 páginas |
Otras características físicas |
: Ilustraciones blanco y negro |
Dimensiones |
; 13 x 19.7 centímetros |
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC. |
Nota de bibliografía, etc. |
Bibliografia de la pagina 361 - 365 |
506 ## - NOTA DE CONDICIONES DE CONSULTA / PRÉSTAMO |
Alcance de acceso |
Sala general / a domicilio |
520 ## - NOTA DE RESUMEN, SUMARIO |
Resumen, sumario del texto |
Un texto sobre las técnicas de aprendizaje que preconiza la Pedagogía Operatoria que, partiendo de las elaboraciones de Piaget, ha desarrollado su propio campo de investigación ligado a la problemática de la escuela.<br/>La obra consta de cinco apartados: <br/><br/>1. Problemática docente<br/>2. El pensamiento matemático<br/>3. Lenguaje y pensamiento<br/>4. Pensamiento y sociedad<br/>5. Pensar en las aulas<br/>Un libro en el que la reflexión teórica se combina con la confrontación de los planteamientos en la práctica escolar.<br/>Instrumento útil, diríamos que imprescindible, tanto profesional de la docencia como para quienes se preparan para serlo. |
546 ## - NOTA DE LENGUA/LENGUAJE |
Nota de lengua/lenguaje |
Texto en español |
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--DESCRIPTORES |
9 (RLIN) |
13328 |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
MÉTODES EDUCATIUS |
650 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--DESCRIPTORES |
9 (RLIN) |
12579 |
Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
PEDAGOGÍA |
651 ## - MENCIÓN ADICIONAL GEOGRÁFICO / PAÍS |
Nombre geográfico / País |
ESPAÑA |
710 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE ENTIDAD CORPORATIVA |
9 (RLIN) |
13313 |
Nombre de entidad corporativa o nombre de jurisdicción como elemento de entrada |
Instituto Municipal de Investigación en Psicología Aplicada a la Educación del Área de Enseñanza |
Término indicativo de función/relación |
Coautor |
841 ## - VALORES CODIFICADOS DE LOS FONDOS-CODIGO DE BARRAS |
Código del libro en el SIGB KOHA |
SK01SGL07180 |
850 ## - BIBLIOTECA PROPIETARIA |
Biblioteca Propietaria |
Biblioteca Central |
Área o unidad subordinada |
Sala General |
910 ## - RESPONSABILIDAD SOBRE EL REGISTRO CATALOGADOR |
Catalogador / procesado |
<a href="Lennin Huisa Cevallos">Lennin Huisa Cevallos</a> |
Fecha de catalogación |
21/11/2018 |
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
Fuente del sistema de clasificación o colocación |
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