Educar en la Escuela Multicultural / Pedro Sáez Ortega [Impreso]
Por: Sáez Ortega, Pedro [Autor].
Tipo de material:
TextoSeries Cuadernos de Educación para la Acción Social.Madrid - España: CCS, 2002Edición: [Primera edición].Descripción: 86 páginas : Ilustraciones a color ; 15 x 21 centímetros.ISBN: 8483166100.Tema(s): ENSEÑANZA INDIVIDUALIZADA
| MULTICULTURALISMO | EDUCACIÓN INTERCULTURAL | ESPAÑAClasificación CDD: 370.117 Resumen: Este trabajo ofrece reflexiones sobre la teoría y práctica de la interculturalidad, concebida como un proceso que busca el reconocimiento de las múltiples formas de ver y de actuar en el mundo que confluyen en cualquier espacio humano, y propone cauces para un diálogo crítico y transformador. Es una propuesta para afrontar los numerosos conflictos que suscita la aparición de sociedades multiculturales en el mundo actual, que implica cambios profundos en las leyes, en la manera de hacer política, en las reglas del juego de la convivencia ciudadana y en el escenario educativo.
El reto de elaborar y concretar en el aula una respuesta al problema de la multiculturalidad resulta tan complicado como urgente e imposible de obviar.
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Signatura | Copia número | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
Libros
|
BIB Especializada de EAP de Educación Inicial Intercultural Bilingüe | 370.117 / S14 (Navegar estantería) | 1 | Disponible | SK04SEL01044 |
Navegando BIB Especializada de EAP de Educación Inicial Intercultural Bilingüe Estantes Cerrar el navegador de estanterías
|
|
|
|
|
|
|
||
| 370.117 / R41 Los Oficios Campesinos / | 370.117 / R41 Orientaciones del Iskay Yachay y Paya Yatiwi / | 370.117 / R93 Educación Intercultural: | 370.117 / S14 Educar en la Escuela Multicultural / | 370.117 S68 Identidad Cultural y Ciudadanía Intercultural : | 370.117 S68 Interculturalidad : | 370.117 S68 La Práctica Educativa Intercultural / |
Bilbiografìa de la página 83 - 84
Sala especializada / a domicilio
Este trabajo ofrece reflexiones sobre la teoría y práctica de la interculturalidad, concebida como un proceso que busca el reconocimiento de las múltiples formas de ver y de actuar en el mundo que confluyen en cualquier espacio humano, y propone cauces para un diálogo crítico y transformador. Es una propuesta para afrontar los numerosos conflictos que suscita la aparición de sociedades multiculturales en el mundo actual, que implica cambios profundos en las leyes, en la manera de hacer política, en las reglas del juego de la convivencia ciudadana y en el escenario educativo.
El reto de elaborar y concretar en el aula una respuesta al problema de la multiculturalidad resulta tan complicado como urgente e imposible de obviar.
Texto en español
Haga clic en una imagen para verla en el visor de imágenes
Av. Garcilazo S/N. Tamburco-Abancay-Apurímac-Perú
(51) 083-321945
No hay comentarios para este ejemplar.