Estrategias Docentes para un Aprendizaje Significativo: Una Interpretación Constructivista / Frida Díaz Barriga Arceo y Gerardo Hernández Rojas [Impreso]
Por: Díaz Barriga Arceo, Frida [Autor].
Colaborador(es): Hernández Rojas, Gerardo [Autor]
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Tipo de material: 
TextoSeries Educación.México, D.F: Mc Graw Hill, 2010Edición: Tercera edición.Descripción: 405 páginas : Ilustraciones blanco y negro, cuadro, figura ; 21 x 27 centímetros.ISBN: 9786071502933.Tema(s): PSICOLOGÍA EDUCATIVA | MéxicoClasificación CDD: 371.3 Resumen: Sin desconocer la importancia de la teoría y los métodos, replantea el enfoque centrado en la mera provisión de información por uno más amplio, que apoya al profesor a reflexionar sobre su práctica y a construir soluciones a los problemas que enfrenta en el aula.
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Libros
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BIB Especializada de EAP de Educación Inicial Intercultural Bilingüe | 371.3 / D68 (Navegar estantería) | 1 | Disponible | SK04SEL01321 |
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Bibliografía de la página 383 - 393 / incluye índice analítico
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Sin desconocer la importancia de la teoría y los métodos, replantea el enfoque centrado en la mera provisión de información por uno más amplio, que apoya al profesor a reflexionar sobre su práctica y a construir soluciones a los problemas que enfrenta en el aula.
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