"Percepción Sobre la Formación Profesional y Espectativas Laborales de los Estudiantes de Educación Inicial Intercultural Bilingue de la Universidad Nacional Micaela Bastidas de Aprurimac" / Verónica Aguilar Gutierrez y Giovanna Chiclla Kari [Empastado]
Por: Aguilar Gutierrez, Verónica (Bachiller) [Autor]
| Chiclla Kari, Giovanna (Bachiller) [Autor].
Colaborador(es): Valenzuela Aguilar, Liliana [Asesor de Tesis].
Tipo de material: 
TextoEditor: Abancay - Apurimac - Perú: E.A.P. Educación Inicial Intercultural Bilingue Primera y Segunda Infancia - UNAMBA, 2021Descripción: 72 páginas : Empastado color amarillo ; 22 x 31 centímetros.Tema(s): FORMACIÓN PROFESIONAL | INTERCULTURAL BILINGUE | EXPECTATIVAS LABORALESClasificación CDD: T-EDI / A32 Recursos en línea: Click aqui para Descargar en PDF Repositorio Institucional UNAMBA Nota de disertación: Para Optar el Titulo Profesional de Licenciado en Educación Inicial Intercultural Bilingue Primera y Segunda Infancia. Resumen: Calidad de malformación profesional y expectativas laborales de los estudiantes de Educación Inicial Intercultural Bilingue.
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Signatura | Copia número | Estado | Notas | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
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Tesis de Investigación
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Biblioteca Central - Sala de Referencias | T-EDI / A32 (Navegar estantería) | 1 | No para préstamo | Mariel | SK01SRT01685 |
Total de reservas: 0
Trabajo de investigación realizado por los bachilleres de la E.A.P. Educación Inicial Intercultural Bilingue Primera y Segunda Infancia, Facultad de Educación y Ciencias Sociales de la Universidad Nacional Micaela Bastidas de Apurimac.
Para Optar el Titulo Profesional de Licenciado en Educación Inicial Intercultural Bilingue Primera y Segunda Infancia.
Bibliografìa en las páginas 60 - 62
Calidad de malformación profesional y expectativas laborales de los estudiantes de Educación Inicial Intercultural Bilingue.
Pre-grado
Av. Garcilazo S/N. Tamburco-Abancay-Apurímac-Perú
(51) 083-321945
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