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Definicion y Alcances de la Extensión Universitaria y Proyección Social en las Universidades del País / Jorge Cuadros Blas, Milber Ureña Peralta, Antenor Castro Urbina y Emilio Isla Cruzado [Impreso]

Por: Cuadros Blas, Jorge [Autor].
Colaborador(es): Ureña Peralta, Milber [Autor] | Castro Urbina, Antenor [Autor] | Isla Cruzado, Emilio [Autor].
Tipo de material: TextoTextoLima - Perú: Asamblea Nacional de Rectores, 2009Edición: Primera edición.Descripción: 118 páginas : Ilustraciones a color, gráficos y tablas ; 17.5 x 24 centímetros.ISBN: 9786124011047.Tema(s): EXTENSIÓN UNIVERSITARIA - PERU | UNIVERSIDADES Y COLEGIOS - SERVICIOS PUBLICOS | PERÚClasificación CDD: 378.103 Resumen: Para el presente trabajo se solicito la información de 91 universidades sobre lo que consideraban como extensión universitaria y proyeccion social, ademas de las actividades que realizaban por cada uno de los conceptos. Como respuesta se obtuvo información de 22 universidades que representan el 24% del total. En base a la investigación bibliográfica, se encontró que en América latina se hablo por primera vez sobre extensión universitaria en la reforma de Córdova (argentina) en 1918, y en perú se introduce el termino en la ley universitaria Nº13417 del año 1960. Se encontró que las universidades peruanas no tienen muy claro los conceptos de proyección social y extensión universitaria y en el mismo contenido de la ley universitaria Nº23733, artículos 1º y 2º, son los conceptos confusos. Asimismo se hallo que en la mayoría de universidades, se utilizan los términos de proyección social /78%) y extensión universitaria (57%).
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Para el presente trabajo se solicito la información de 91 universidades sobre lo que consideraban como extensión universitaria y proyeccion social, ademas de las actividades que realizaban por cada uno de los conceptos.
Como respuesta se obtuvo información de 22 universidades que representan el 24% del total. En base a la investigación bibliográfica, se encontró que en América latina se hablo por primera vez sobre extensión universitaria en la reforma de Córdova (argentina) en 1918, y en perú se introduce el termino en la ley universitaria Nº13417 del año 1960.
Se encontró que las universidades peruanas no tienen muy claro los conceptos de proyección social y extensión universitaria y en el mismo contenido de la ley universitaria Nº23733, artículos 1º y 2º, son los conceptos confusos.
Asimismo se hallo que en la mayoría de universidades, se utilizan los términos de proyección social /78%) y extensión universitaria (57%).

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