Piaget y Vygotski en el Aula: El Constructivismo como Alternativa de Trabajo Docente / Patricia Ganem Alarcón y Martha Ragasol [Impreso]
Por: Ganem Alarcón, Patricia (Licenciado) [Coordinadora].
Colaborador(es): Ragasol, Martha [Coordinadora ]
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Tipo de material: 
TextoSeries Formación y Práctica Pedagógica.México, D.F.: Limusa, 2015Edición: [Primera edición].Descripción: 62 páginas : Ilustraciones blanco y negro, cuadros y figuras ; 14 x 21 centímetros.ISBN: 9786070501531.Tema(s): PIAGET, JEAN, - 1896-1980 | VYGOSTSKII, LEV SEMENOVICH - 1896-1934 | EDUCACIÓN - METODOLOGÍA | MéxicoClasificación CDD: 372.21 Resumen: El texto forma parte de la colección Formación y práctica pedagógica, dirigida a los protagonistas del proceso educativo, para lograr la construcción de una perspectiva transdisciplinaria del trabajo del maestro dentro y fuera del ámbito escolar.
| Tipo de ítem | Ubicación actual | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | Reserva de ítems |
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Libros
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BIB Especializada de EAP de Educación Inicial Intercultural Bilingüe | 372.21 / G19 (Navegar estantería) | Disponible | SK04SEL00737 |
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Bibliografías de la página 61 - 62
Sala general / a domicilio
El texto forma parte de la colección Formación y práctica pedagógica, dirigida a los protagonistas del proceso educativo, para lograr la construcción de una perspectiva transdisciplinaria del trabajo del maestro dentro y fuera del ámbito escolar.
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