Psicología de la Educación: Enseñar para un Aprendizaje Significativo / Richard E. Mayer [Impreso] Volumen II
Por: Mayer, Richard E [Autor].
Colaborador(es): Bueno Álvarez, José Antonio [Traductor]
| Núñez Pérez, José Carlos [Revisor técnico].
Tipo de material: 
TextoMadrid - España: Pearson Educación, 2004Edición: Primera edición.Descripción: [xiii], 317 páginas : Ilustraciones, figuras ; 16.9 x 23.9 centímetros.ISBN: 8420541648.Tema(s): APRENDIZAJE | PSICOLOGÍA EDUCATIVA | EspañaClasificación CDD: 370.15 Resumen: El libro, además, ha sido adaptado a las peculiaridades de la lengua castellana y a las situaciones propias de la educación en los países del entorno hispanohablante, con lo que se constituye en un texto imprescindible para el estudio de esta área de conocimiento.
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Libros
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Biblioteca Central - Sala General | 370.15 / M32 (Navegar estantería) | Volumen II | 1 | Disponible | SK01SGL07027 |
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| 370.15 / L17 La Psicopedagogía en la Actualidad: | 370.15 / L17 La Psicopedagogía en la Actualidad: | 370.15 / L19 Aspectos Psicosociales del Aprendizaje / | 370.15 / M32 Psicología de la Educación: | 370.15 / S21 Orientación Psicopedagógica y Calidad Educativa / | 370.15 / S25 Psicología de la Educación / | 370.15 / S47 Conmover la Educación: |
Bibliografía de la página 281 - 297 / Incluye créditos y agradecimientos / Índice de autores / Índice de materias
Sala general / a domicilio
El libro, además, ha sido adaptado a las peculiaridades de la lengua castellana y a las situaciones propias de la educación en los países del entorno hispanohablante, con lo que se constituye en un texto imprescindible para el estudio de esta área de conocimiento.
0130964441 The Promise of Educational Psichology. Teaching for Meaningful Learning
Texto en español
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